[讨论]助学方式的建议

skyfox

<div class=\"quote\"><b>以下是引用<i>小萍师姐</i>在2008-2-20 22:37:26的发言：</b><br/><p>看到这张帖子两天了，不过面对楼主的一片热诚，我也真是“忐忑不安”，不知如何回复这帖子，因为像乐助会这种民间助学，要做得公开、公正、透明，又在没有注册的大背景下，要做到令社会信任、令捐助人放心，我们也是诚惶诚恐，一步一步摸索前进。不断尝试新的方法改进，不断完善自身的不足，变化虽小，但是却是在努力前进中……</p><p><font color=\"#0000ff\">感谢师姐如此用心的回信～偶也知道最开始的想法很是粗浅，反正新人，也不用顾忌face<font color=\"#000000\">[s:04]</font>，莽撞发出来就是想抛砖引玉而已～</font></p><p>很需要有像楼主这样，关心、支持乐助会并乐于提出意见和建议的热心人，来帮助着一起成长。<br/>既然是讨论，我也参与一份，当我看到楼主的建议时，开始想想觉得真不错，这样可以偱环帮到很多学生，但是细想想之后，觉得要实行起来不容易：</p><p><font color=\"#0000ff\"></font></p><div class=\"quote\"><font color=\"#0000ff\"><b>以下是引用<i>skyfox</i>在2008-2-16 17:15:22的发言：</b><br/></font><p><font color=\"#0000ff\">1、直接的施舍造成的依赖抑或是自卑心理，只怕难对学生的成长起到真正的帮助。<br/>2、有责任心、不愿意接受平白的施舍的孩子学到了知识以后的发展空间可能更大<br/>3、偿还回来的费用可能滚动资助更多贫困学生</font></p></div><p><font color=\"#0000ff\">之所以将费用滚动列在第三点，就是因为觉得这只是最后的附加效果而已，有则更令人欣喜，没有也无伤大雅的。实行不易，也不用追求实行的那么十全十美，只要能有所效果也许就达到目的了。</font></p><p></p><p>一、“借助”与“捐赠”方式的并存<br/>1、借助的方式，让我不由联想到现在大学校园里实行的贷款上学，近年来，关于大学生诚信、有经济能力不还贷款的报道也经常可见，如果在高中生当中也实行这种方式，未必能够如我们期望一样顺利。如果因为学生的失信而导致资助人受到利益损害（一方面的经济上资助款可能不能如约返还；另方面是精神和情感上的伤害，会令资助人对学生彻底失望），这些都不是我们所待见的。</p><p><font color=\"#0000ff\">正是由大学生的诚信问题想到的并存。假设，大学贷款的时候有一项不需付出任何代价就可以选择的“不用偿还贷款”的选项，那些有能力也拖欠贷款的大学生还会去选“需要还款”这么“傻比”的选项么？面对同样的资助，能主动选择偿还方式的，很可能其本人或其家庭是具有相当高尚品德的，而其读书的意愿也很可能是相当强烈的。</font></p><p><font color=\"#0000ff\">就担心学生的失信对资助者造成利益损害而言，可以拿两种方式作一个简单的比较：</font></p><p><font color=\"#0000ff\"><strong>捐赠者经济</strong>：借助：支出900，可能返还900； 捐赠：支出900，返还0； 借助&gt;捐赠</font></p><p><font color=\"#0000ff\"><strong>捐赠者心理</strong>：借助：学生不偿还、学生辍学，出现概率－低，但出现直接刺激捐赠者；</font></p><p><font color=\"#0000ff\"><strong>　　　　　　</strong>捐赠：学生发生辍学，出现概率－中，出现同样可能影响捐赠者；借助=捐赠</font></p><p><font color=\"#0000ff\"><strong>学生心理：</strong>　借助：能避免自卑或依赖心理，可能给予学生过大心理压力，出现概率低；</font></p><p><font color=\"#0000ff\"><strong>　　　　　　</strong>捐赠：心理压力小，可能产生自卑或依赖心理，出现概率中；借助&gt;捐赠</font></p><p><font color=\"#0000ff\">就偶个人作的以上比较而言，在并存的时候，“借助”的影响很可能还优于现有的“捐赠”方式，所以也很希望“借助”方式能有可能推行起来</font></p><p><br/>2、执行起来不容易。原因一是，乐助会暂未获准注册，不具备设立对外公开专用帐户的条件，即学生返还费用不能直接汇给乐助会。假如返还资助者，中间还要经乐助会转达汇款信息及资料，这对于资助人的信息和资料保密是个考验。二是，高中学生读完大学离开学校，中间这段时间过长，对于我们掌握资助人的资料更新情况未必准确，且年月久远，届时即使要汇，也不一定能找得到资助人。而且这中间的工作不少。</p><p><font color=\"#0000ff\">现在还没有借助方式，真要实施也是下学期的事情了，即使资助的是高三学生等大学毕业也至少4年以后的事情了吧，有经济能力偿还更不知是哪年的事了。这么长时间乐助会是否一直无法注册成功呢？</font></p><p><font color=\"#0000ff\">确实要做到十全十美还有很长的路要走，也需要耗费极大的精力。但就达到我们助学的主要目的而言，是否需要将辅助效果也做到如此完善？比如返还给联系方式没有及时更新的资助者的钱是否可先由乐助会代管继续资助其他借助方式学生，直到资助者主动联系乐助会……</font></p><p><font color=\"#0000ff\">祝乐助会早日注册成功～</font></p><p>3、从楼主的几为何析考虑，出发点很好，但目前或近期一段时间，估计要实行此建议还需要走很长的路。</p><p><font color=\"#0000ff\">万里之行积于跬步，在不增加太多工作量的情况下，也许一些动作在下一次学生访查的时候就可以部分加入了^_^</font></p><p>二、第二点增加更多的学生信息，这点倒是可以考虑在今后的访查中予以改进。因为衡量一个学生的固然不止是成绩，更多方面的信息公布，对于资助人了解学生，可提供更多的讯息帮助。访查表的改进工作，我们会综合考虑后进行更新。</p><p>呵呵，欢迎楼主加入我们的行列，助学路上一起同行。</p></div>

雨霏

<p>    其实，我觉得楼主考虑的问题有一定的合理性，但是，作为我本人，我更希望能通过乐助会工作人员的引导，使我们帮助的人能在有能力的时候能主动去帮助和他有同样命运的人，而不是通过一种承诺来完成这件事情。毕竟我们当初去帮助他的时候没有想到要有什么回报的。    </p><p>    穷人的孩子早当家，我想，接受帮助的孩子一定会有一颗感恩的心，等他出来工作以后，有能力的话主动加入我们队伍的可能性很大。但前提是他必须有能力，我看过那么多个案例，基本申请资助的孩子家里面都至少有三四个小孩，而且家里面的环境比较差，我认为他出来工作首先要做的是解决弟弟妹妹的就学问题，和一家人的生活问题，在他就学的时候就提出这个问题，会让他产生很大的压力，和我们当初资助的初衷不太符合。</p><p>    因此，我觉得每个资助人都应该和他资助的对象保持联络，用自己的实际行动感染他们，就算他们不去资助失学儿童，只是利用业余时间去服务社会，这也未必不是一种对社会的回报。</p>

远望

以我的粗浅理解，如果用“借助”的方式，具体操作的时候容易涉嫌非法集资，因为搞借助，必然要形成一个资金池，从这个资金池借钱出去，然后再还钱回来，这么一来就有触及法律高压线的可能，恐怕不是正规的民间组织能做的事。<br /><br />我听说过有些类似于同乡会的组织，会用这种办法，通常是资助本乡的大学生，等该学生毕业之后上班了，要把这笔钱还回来，但这种同乡会只能是小范围的，并且只能是地下的。<br /><br />有没有人熟悉国家相关政策，并且对政府如何管理民间组织的惯常做法比较了解的？或许可以帮忙解解惑，政府有没有公开允许其他民间组织以“借助”的方式支助学生的先例？