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[访查纪实] 木房子里的分界线-----秀水访查实录一

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发表于 2005-9-26 23:41:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
<>&lt;一&gt;木房子里的分界线</P>
<>结束9月24日的访查活动后,我无法从心酸里回复情绪. 当天晚上,夜凉如水,我蹲在矮矮的椅子旁,敲打着键盘,把访查中的一些点滴细细的道出以平抚心中的思绪。</P>
<><FONT size=3>一. 木房子里的分隔线</FONT></P>
<>24日访查的早上,我和组长TONY、a117哏随中心小学的校长和老师一起到学生家去访查.上午访查名单内的个案中学生住的地方比较接近镇中心,生活条件还算可以,在上午的访查中并无什么收获.</P>
<>到了下午,我们决定改变战略,向前来跟我们接头的黎家屋桥头小学校长重申,希望能接触更多更困难的个案。而作为名单外的个案,新黎屋的黎秀梅是第一家.</P>
<>穿过了一条暗黑狭窄残旧不堪的木楼梯,转过一个昏暗潮湿结满灰垢的堂屋,我们来到了黎秀梅的家。</P>
<>房子已经有一百多年的历史了,破旧而灰暗,屋顶上只有一具小小的方形洞透光,地面是一些陈年的木板拼成,我很自然就坐在房子里唯一的一张方形的桌子前填写表格时,发觉男主人一直不敢靠近桌子。当我招呼他靠近时,他才搬了个小椅子坐在了桌子的右边.</P>
<>原来桌子脚的下面有一条清晰的分界线,这间又破又旧的房子只有一半是属于他们家的,也就是说我坐的椅子和写字用的桌子是并不是他们家的。</P>
<>这家的女主人因为有精神障碍,听不到也讲不了话,男主人只能守着几分的薄田打点粮食糊口,在家照顾黎秀梅和他的弟弟。家庭收入基本上是没有!</P>
<>我问校长这么困难的个案为什么不上报减免学费或者申请其它团体的资助呢?校长很无奈的说:上报了很多都没有,所以他们灰心了,不想报了!</P>
<P>组员TONY给他们拍照时,男主人很自豪的搂着两个儿女,TONY开玩笑的说,"很不错,儿女双全"! 是的,儿女的成长已成为了这位父亲唯一的盼望了。</P>
<P>可是连这小小的盼望也成了沉重的负担,女儿开学二十多天的,还是无法交上学费,听说是他一再要求校长无论如何也要给女儿先报上名的,原因是他从没上过学,他觉得无论再苦也不应该苦了孩子!好伟大的父亲,好无奈的父亲!</P>
<P>当天我们结束了访查往回赶的时候,我们再次看到了这位父亲拉着小儿子站在离村子远远的三岔路口边,很明显是在等着我们。他半带恳求半带不安的问我们,以后还会不会再来,原来小儿子下一年也要上学,他在担心着学费。在我们告诉他应该还会再来时,他抑制不住的向我们说"谢谢"。</P>
<P>生活给了他沉重的压力和负担,我们的访查让他重新看到了希望。</P>
<P>心一阵阵的发酸,鼻子也不住的发酸。可是不敢流泪,因为有人说过,在弱小者面前不要轻易的掉眼泪,你的同情可以瞬间击垮他们的自尊心,面对他们坦然的目光,泪水会诱发他们抑藏已久痛苦和辛酸感。</P>
<P>我不知道那时堆在面上的笑容会不会让他们的心灵注入些许温暖,但愿我们的到访真的可以给他们带来希望!</P>

<P>家徒四壁的房屋</P>
<P></P>
<P>坐在别人家的地方,男主人很是局促<br></P>
<P>女主人公的残疾证明<br></P>
<P>木房子里的分界线<br></P>
<P>漂亮可爱的黎秀梅<br><br></P><br><br><br><br>
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