支教——震撼人心的人生驿站

河羊

<>7月25日～30日，深圳大学义工联十名义工深入贵州省镇远县蕉溪镇车溪小学进行了为期五日的支教活动。五天里，他们给山区孩子带去了欢快的笑声和充裕的知识。五天后，他们继续起程，为助学事业继续奉献着青春。他们用朴实的事例告诉世人：“丛飞并不孤单。”</P>
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<><FONT face="Times New Roman">7</FONT>月<FONT face="Times New Roman">22</FONT>日，大家收拾好行囊，准备起程。行李很重，其实比行李更重的，是那十颗心……



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<>临出发前，大家在学校的脚踏实地留影。助学组，是以‘立足校园，服务社群’为宗旨的，他们穿梭于鹏城的每一个需要的角落，义务助学于下岗、单亲和贫困家庭之中。如今，丛飞又给他们做出了创造性的榜样，西部需要丛飞这样的勇士，助学人也应该走向西部，以实际行动向丛飞精神作出一个朴实的回答。

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在火车上一天一夜的颠簸，大家都累得呼呼大睡。大家瞧瞧那可爱的男生是谁？^_^</P>
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终于到达镇远县，县委的王书记亲自举着“深圳大学”的牌子到火车站接我们，并为我们准备了丰盛的一餐。他的热情让所有的队员都很感动。瞧瞧那桌饭菜，是不是已经流口水了呢？这可是我们支教前最丰盛的晚餐啊，在支教地，我们吃的都是辣菜，个个都伸出舌头喊辣。</P>

河羊

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<>离别照。7月30日，我们结束了五天的支教。短短的五天里，我们付出了汗，撒下了泪，凝聚了情。面对我们的离去，孩子们一脸的凝重。
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<>杨进，六年级学生，面对着别离，他显出了坚强。他拉着我的手说：“老师，我不哭，我知道哭也没有用，你们还是要走，所以我宁愿开开心心地送你们离开。”说完，却再也忍不住地背转我抹着眼泪。

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< >杨九，懂事得让人心痛的孩子，看着我们的离去他发出了哲人般的疑惑：“老师，人生为什么总是分别？”“没有呀，有相聚才会有分别呀！”“老师，分别为什么又总是比相聚多？”一向坚强的温静再也无法抑制自己的情绪，无言背转了头，杨九则把嘴抿着紧紧的，泪不能自控地无声落下……</P>
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< >离别的伤痛让我们忘记了把离别的悲痛抓拍下来，我只能用拙劣的文字把当天的情况记录下来。<p></p></P>
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<  align=center>离别：舞阳河畔的哭声<p></p></P>
< >在一眨眼间，五天便像流云一般消逝了。<FONT face=\"Times New Roman\">7</FONT>月<FONT face=\"Times New Roman\">30</FONT>日，是谁也不愿到来的离别。自上午开完总结大会，很多孩子们便一直不肯回家，他们都知道，即将面对的离别。他们一直守候在我们的宿舍楼下，舍不得回家吃午饭，他们就那么昂首望着，见到他们的老师从窗台上探出脑袋，却都羞涩地低下头，扯着衣角，或往自己同伴的身后躲。<p></p></P>
<P >等了近三个小时，他们亦不知道脖子的酸痛，只生怕在一眨眼的功夫，他们的老师便从此消失。当见到他们的老师提着行李走出小路，他们拥了上去，争着要帮老师们提东西。有两个六年级的女生二话不说，便抢过易智手中的手提电脑，飞奔似地往前跑。当时，已有几个女生红着眼圈不说话，却谁也不敢去劝慰，唯恐一哄，便像山洪爆发一般地宣泄出来。<p></p></P>
<P >走了近半个小时的山路，孩子们把支教队员送到了舞阳河畔，大家都知道，也许轻舟荡过，便是永久的天涯相隔。杨九，那个丢了爱牛的小孩，咬着牙走到温静身边，带着颤音问道：“老师，人生为什么总是分别？”“没有呀，有相聚才会有分别呀！”“老师，分别为什么又总是比相聚多？”一向坚强的温静再也无法抑制自己的情绪，无言背转了头，杨九则把嘴抿着紧紧的，泪不能自控地无声落下……<p></p></P>
<P >小船渐渐地从河的对岸使了过来，支教队员们依依不舍地踏上了小船，小船啊，也许你载过几代人从此岸到彼岸，如今，又是否能承载得起这几十个学生寄予的情与泪呢？<p></p></P>
<P >船，一点一点地离岸越来越远，越来越远，哭声，却越来越大，越来越大。突然，《送别》的曲子伴随着湍急的水流声与竭斯底的哭声久久回荡在舞阳河畔。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”<p></p></P>
<P ><FONT size=3>渡上岸，悲切的歌声依旧，哭声亦依旧。大雄带着哭腔喊：“回去吧，同学们！”没有一个人动，当队员们狠下心不回头地往前走时，孩子们却在河的彼岸边唱边哭，边哭边唱，一直跟着我们走……</FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT color=#000000><FONT face=\"Times New Roman\"> <p></p></FONT></FONT></FONT></P>
<P  align=left><FONT color=#000000>后记：我们离开了支教生活了五天的车溪小学，都是带着一个共同的心愿离开。这个心愿在别人看来也许很难，但是他们相信只要有信心，就能做到。他们想通过各方募捐的方式帮车溪小学建一座教学楼。两层木房，已经历了六十多年的风雨，送出了一批又一批的山里孩子，但目前已严重破损，四壁透风，摇摇欲坠。无法想像冬天里孩子是怎么上课的。义工们问：<FONT face=\"Times New Roman\">“</FONT>你们冬天冷吗？<FONT face=\"Times New Roman\">”<p></p></FONT></FONT></P>
<P  align=left><FONT color=#000000>一个四年级的小女孩很难为情地说：“不冷……”。我们听见，她的声音在这夏日发抖……<p></p></FONT></P>
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林振杰

<>真是感人。。。</P><>让我们继续努力吧！</P>

寂寞

<FONT face=隶书 size=5>感动啊！</FONT>[s:01]

徐小萍

很振憾!仿佛看到了徐本禹的身影.........深大的同学们,好样的哦^-^,在支教这条路上,我们会一直站在背后支持你!

悠游

楼主写得真好,我又不知不觉的流泪了,看到他们这些情况,也更坚定了我的助学脚步.

刘彩凤

<>感动，希望可以尽快改变小学的现状。</P>

草草

<>为何总是泪流满脸，</P>
<>只为着别人的辛酸</P>
<>更为义士们的博爱。</P>
<>感动，感动，再感动！</P>

思齐

<>我也想去支教</P>
<>半年以上。。。</P>

cury

<>继续努力，继续助人，继续快乐，继续人生。</P>
<>谢谢你们，谢谢莘莘深大学子。</P>

河羊

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<>7月24日上午，我们来到蕉溪镇，在蕉溪镇政府大楼召开了座谈会。上图为镇远县县委书记，下图为蕉溪镇镇长。他们的热烈支持是我们这次支教活动圆满成功的关键。
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<>开完座谈会，我们便赶到了支教的地点——车溪村车溪小学。这便是学校的全景。车溪小学已经承载了六十年的风雨，经历了六十年时代的变迁，如今，已经如垂暮中的老人，蹒跚着向前倾倒。在一片翠绿中，它显得特别的斑驳与衰老。
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<>教室的一角。这是怎样的教室啊？木筑的房子，屋顶布满了蜘蛛网，有窗户却没有窗，地面是没有抛光的水泥地，不平整，坑坑洼洼的有好几个大孔，仿佛遭炮弹袭后的伤痕。这情景无时无刻不牵系着我们心室尖的颤动：“这里下雨会漏水吗？无窗的窗户会任由雨水撇进来吗？骄阳也会溜进来焦灼孩子们吗？”
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<>支教队员们在上课。车溪，确实是一个极度闭塞的地方，一整片一整片山围绕着的绿，绿萦绕着的山。教育的滞后便可想而知，小学至今没有开设英语、美术、音乐和体育等课。而支教队员的到来，无疑为他们的生活增添了一份乐趣与色彩。张彬松这个东北大汉，顶着烈日给孩子们在操场上体育课；师范学院的陈美婵，用她那甜美的声音给孩子们带来了美的音乐享受；锦娴，开启了他们法盲的瓶塞；秀娟的“快乐作文”给孩子们带来了前所未有的快乐享受……
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真心

<>很感动,支持你们的行动,但我真的很担心这些孩子能不能一直得到完善的教育,这样的生活环境......唉</P>

刘彩凤

<>感动，希望可以尽快改变小学的现状。</P>

祉沛

<>佩服！</P>
<>致以最崇高的敬意！</P>

漫步人生路

<>又是一次“苦难的见证”</P><>深圳大学的同学，你们真棒！！[s:17][s:17][s:17]</P><>感动中，感动中！</P>

赖磊明

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