尝试与金星及乐助会员交流发展民间扶贫助学思路

文化沙漠人

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邝硕棠

<p>谢谢楼主对乐助会助学活动的关注。</p>
<p>希望能有热心人士从发动人力和联系学校开始，实施一个可行的计划。</p>
<p>至于目前的乐助会的活动能力，我看还没有办法扩大活动的内容，就看新鲜血液的增加了。</p>

苗波

<p>楼主看来也是同道中人   研究得很透彻    辛苦了。</p>
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<p>原因以及得失分析很好  但是后面的具体实施做起来会很难</p>
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<p>好多城市学校帮扶的时候首先会选择本地山区学校，可能是因为政绩或者出彩、看到效果的原因。</p>
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<p>现在的被捐款事情太多了，家长颇多怨言，一个班级的孩子家庭情况有好有坏，我们的捐款又是记名的，这次玉树地震，本地的论坛就有很么人说到自己的小学的孩子拿五十一百去还嫌少，有个小孩捐了两元还被同学嘲笑等等。</p>
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<p>同意汉叔的看法，乐助会目前迫切的需要新鲜血液的增加与保持以及专职队伍的健全，等有能力再去尝试这些，不断创新。个人觉得目前开展的与企业合作的方式比较靠谱。等到乐助会更加成熟的时候，有精力再来做这些事情。</p>

文化沙漠人

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文化沙漠人

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邝硕棠

<p>“给贫困学校介绍名校联姻”确实是一条助学路径。</p>
<p>欢迎楼主运用已有资源，来到乐助会开发这一助学方式的实践。</p>
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文化沙漠人

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文化沙漠人

<br 有些贫困地区的老师连本属于自己工作报酬的基本工资也无法全额拿到手，有的贫困地区老师甚至半年或一年领不到一分钱工资，老师们自己生存已成问题，能够认真完成本职工作已是相当有责任心，思想境界相当高的了，如果还要让他们自己掏腰包献爱心，实在是免为其难啊。爱心是建立在经济基础之上的，如果仅是举手之劳，我们可以用道德标准来衡量老师。同样，在中国大陆的志愿者和义工也不能以香港及国外志愿标准来要求，国内打工一族付出的劳动与收入跟香港及外国打工者的差别太大了。<br/><br/><br/>br /&gt;<br<br />

文化沙漠人

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金星

<p>这些思维我们早在三年前都已经想到了，也尝试了去开展，但是收效甚微，原因太多，在前几天已与楼主在办公室中详谈了，以此作回复此文吧。</p>

文化沙漠人

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冯文

不好意思,我怎么感觉有人想利用乐助会这个平台卖广告呢?

文化沙漠人

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兰江

<div class="quote"><b>以下是引用<i>骢仔</i>在2011-2-15 12:23:00的发言：</b><br/>
<p>有四个字，我想说第三遍“空谈误国”</p>
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<p>1. 12月的南雄之行，我们不单单去了南雄中学，和LZ理解相反的，南雄中学是我们最后才路过的一个学校，如果LZ能够在百忙之中抽出2天的时间和我们一起访查，才会理解到我们到学校的真正目的和真实的行动，不要看几个帖子就以为自己了解一切。我们先踩点，后联系，再访查的模式，不是LZ单单凭几个帖子就可以看清一切的。</p>
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<p>2. 在12月的时候，我们分别去了化州和南雄，老实说，根据我们目前看到的情况，无论是校舍的苍夷还是学生的艰苦，化州都远远在南雄之上，所以我们选在3月的时候去化州进行大范围的访查，如果LZ有时间，希望可以真实的参与我们一次的访查。</p>
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<p>3. 关于学校的基础建设捐赠问题，我想打个比喻。在非洲的一些国家，红十字会不知道非洲的国家政府不腐败？不知道非洲的官员不贪污？但是他们除了派医生，捐药物之外，还参与了医疗基础建设等等，因为他们知道，救人负伤是我们的事，而停止战争减少腐败是联合国的事，是国际警察的事。中国有句古语“学术有专攻”，我们助学的，就专心搞助学，不能因为别人花了钱，我们就停止助学。而且，别人怎么想我不知道，我参与乐助会多年来的活动，看到教育部门的领导都是清廉的，对我们的助学都是大力支持的，所以不存在什么媒体曝光一说，根本没有这个必要。</p>
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<p>4. 联系企业捐赠，是乐助会多年来的模式了，也已经有很多以企业命名的图书室，以企业为主体的书桌捐赠，我觉得很快就会出现。但是，我们不能放弃以人为单位的力量，LZ请看看我的签名：</p>
<p>不要把自己想得有多伟大， </p>
<p>你只是一个水滴，</p>
<p>滴在水面上不要想翻起浪花， </p>
<p>只要有一点波纹就行了。</p>
<p>也不要想把整个桌面的灰尘冲掉， </p>
<p>只要保持你在的地方没有灰尘就行了。</p>
<p>希望乐助会可以汇聚每一颗有爱心的水滴！</p>
<p>虽然我们是水滴，但是如果汇集众多的水滴，众人的力量，这一股力量不会比某个企业低。李连杰的1基金，也是从1开始，希望每人每天1元的捐助开始，而不是每一个企业每天1万开始。</p>
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<p>5. LZ报名我们3月的访查吧，毛主席教导我们：没有调查就没有发言权。LZ单单参与我们一个周年庆的活动，我觉得是不够了解我们乐助会的。</p></div>
<p>顶下！！！</p>
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<p>很多人都是看到了一点就以为自己了解了全部。这个社会专家实在太多了。。。</p>

黎志刚

<p>楼主说得过于理想化!很多时候不太现实!</p>
<p>谁愿意自己干活的时候,后边有人跟着说东道西的?!</p>
<p>媒体监督?媒体不是所有事都会跟着你去监督曝光!</p>
<p>找领导是个好办法,但硬压也压不出配合!这些不是人家份内的职责和工作!</p>
<p> </p>
<p>个人认为:作为民间的助学组织,我们的目的是要帮助需要帮助的学生,是要争取学校等部门的合作,而不是要去干涉别人的工作,去监督别人(当然对于我们捐助的项目,他接受了,我们应当去跟进,但我认为也只能是勉强能谈得上"监督"的一点边)!助学不是校长\老师的职责,最算他不配合你,你有什么权力去指责他?!监督他?!</p>
<p>用上级主管部门来压他们?人家不配合你,你说周末来访查,我周一才有空,你喜欢来就来...你又能怎么办?!你说要看教室,可以啊,刚巧有钥匙的人不在,休假了!</p>
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<p>助学,是做善事,每一个参与的人都是好心人!别人有别人的工作,别人的家庭,别人的困难!多多理解!!!不要老认为你出了钱,出了力,人家就得将你当爷供起来!</p>

陆志峰

不切实际.<font color="#61b713">文化沙漠人</font>

陆志峰

方法一：切合中国国情，行政命令。例如乐助会乐昌受冷遇。如果当初我认识乐助会，得悉这个问题，我可找韶关市人事局同学陪同，直接找乐昌县政府领导，教育局长敢不到前？县委书记直接叫教育局长把支助学校校长叫到跟前，一切行动必须听乐助会的，相信没人敢不配合乐助会工作。<br/><br/><font color="#61b713">文化沙漠人.你太不懂国情啦.自已好好反醒啦</font>

文化沙漠人

<p>08年我们搞的的几次助学活动，用的便是上面所我说的方法。别人可能不切实际。</p>
<p>想册掉整个帖子，却不能。</p>

邝硕棠

<p><font color="#61b713" face="Verdana"><b>文化沙漠人</b></font>：你好。</p>
<p>看你也很深入的讲了很多助学经验。</p>
<p>但要让各位会员都理解，是否你着重讲述成功的操作事例，和可适应的范围。</p>
<p>乐助会的活动都在论坛上显示了，其中有进步的也有遗憾的，但大家都会理解其中原因。</p>
<p>要是你讲的，大家都看不明白，那就浪费你的心血了。</p>