<p><b>人生规划及子女教育要考虑的一些问题 (去年曾在这里发过,现在找不到了,故重发一次)</b><b><p></p></b></p><p><b><p><font face="Times New Roman"></font></p></b></p><p>经常听到有人在讨论父母、学校对孩子的教育问题,也有人谈到自己的人生或职业生涯规划。这些年来，跑了不少地方，在手下走马灯干过的员工也有数百人。根据自己教育孩子的经验教训，公司运营过程中员工的招聘、培训及管理，观察不同领域的朋友的发展，加上跟不同的同学和朋友的交流，以及对中外教育的观察，有一些看法，想跟大家交流一下。<br/><br/>首先有几点说明<br/><br/><font face="Times New Roman">A.</font>没有一个完美的人，也没有一个完美的教育方法。对同一个人，对同一种方法，不同的人，不同的时候有不同的看法，所以没有一个统一的教育标准，只有一些个人的体会。<br/><br/><font face="Times New Roman">B.</font>孩子的教育是孩子自己，家长，学校和社会共同的责任。每个角色都可以根据自己的情况提出相应的教育内容和方法。对于要做到什么程度，没有一个完整的答案，只能根据具体情况而定。特别重要的是，学校的成绩只是人生教育的一小部分。孩子自己，家长以及社会发挥着更大的教育作用。<br/><br/><font face="Times New Roman">C.</font>不同时期应有不同的教育重点<br/><font face="Times New Roman">1.</font>小学期间注重基本素质的培养，并开始生存能力的培养；<br/><font face="Times New Roman">2.</font>中学期间注重基本素质和生存能力的培养，并开始发展潜质的培养；<br/><font face="Times New Roman">3.</font>大学期间注重生存能力和发展潜质的培养。</p><p><font size="4"><strong>影响人生的三种素质及能力:</strong><br/></font><br/><font face="Times New Roman">I.</font>基本素质</p><p>(我觉得，培养良好的基本素质，将使人生至少处于整个人群的Top 30%)<br/><br/><font face="Times New Roman">A.</font>健康的身体和良好的心态<br/><font face="Times New Roman">1.</font>健康的身体，良好的生活习惯<br/><font face="Times New Roman">2.</font>有爱心，懂得感恩，懂得与别人分享和照顾别人，懂礼仪，有礼貌<br/><font face="Times New Roman">3.</font>保持快乐的心态和正面的人生态度，有良好的心理平衡能力<br/><br/><font face="Times New Roman">B.</font>能思考，敢于负责任，有自信心<br/><font face="Times New Roman">1.</font>有独立性，不依赖他人，有自信心<br/><font face="Times New Roman">2.</font>肯思考，能判断是非，学会自我评价<br/><font face="Times New Roman">3.</font>不要埋怨环境和他人，敢于迎接挑战，敢于负责任，对自己的行为有责任感<br/><br/><font face="Times New Roman">C.</font>广泛扎实的知识面和基本技能<br/><font face="Times New Roman">1.</font>基本生活技能（如动手能力，游泳，急救知识，电脑使用，驾车等）是生存和改善生活的重要保证<br/><font face="Times New Roman">2.</font>数学，是逻辑分析、提高效率的基础；科学，是专业学习和应用的基础；财务，是理财和经济管理的基础<br/><font face="Times New Roman">3.</font>语言、文学和艺术，是沟通的基础，也是提高精神生活质量的重要基础<br/><br/><font face="Times New Roman">II.</font>生存能力<br/>(我觉得，培养良好的基本素质和生存能力，将使人生至少处于整个人群的Top 15%)</p><p><font face="Times New Roman">A.</font>学习能力<br/><font face="Times New Roman">1.</font>保持旺盛的求知欲望<br/><font face="Times New Roman">2.</font>能够从不同对象中学习：从书本上系统学习（学校及自学），从实践中总结学习，向他人身上学习，从问题中学习<br/><font face="Times New Roman">3.</font>能够分清学习内容的主次，掌握正确的学习方法<br/><br/><font face="Times New Roman">B.</font>适应能力：环境在不断变化，惟有适者才能生存<br/><font face="Times New Roman">1.</font>身边环境：家庭环境、住宿环境，饮食习惯，工作环境<br/><font face="Times New Roman">2.</font>自然环境：冷热、空气污染、水源，生态等<br/><font face="Times New Roman">3.</font>社会环境：城市环境、社交圈子<br/><br/><font face="Times New Roman">C.</font>沟通能力<br/><font face="Times New Roman">1.</font>愿意与别人合作，有团队精神<br/><font face="Times New Roman">2.</font>善于使用不同的沟通方式，熟悉沟通技巧<br/><font face="Times New Roman">3.</font>能够处理好各种关系：家庭关系（父母、夫妻、子女、亲友之间沟通）；工作关系（上下级、同事之间的沟通、与客户沟通）；社会关系：与朋友及他人的沟通<br/><br/><font face="Times New Roman">III.</font>发展潜质</p><p>(我觉得，培养良好的基本素质、生存能力和发展潜质，将使人生至少处于整个人群的Top 5%)<br/><br/><font face="Times New Roman">A.</font>执行能力：没有任何借口，把事情做好<br/><font face="Times New Roman">1.</font>没有任何借口<br/><font face="Times New Roman">2.</font>根据目标，做好可操作、可检查的计划<br/><font face="Times New Roman">3.</font>立即行动，不要拖拉<br/><br/><font face="Times New Roman">B.</font>有创新精神，善于发现和解决问题<br/><font face="Times New Roman">1.</font>善于创新、发现问题和提出问题<br/><font face="Times New Roman">2.</font>善于解决问题<br/><font face="Times New Roman">3.</font>举一反三，由个例总结到一般的能力<br/><br/><font face="Times New Roman">C.</font>领导能力<br/><font face="Times New Roman">1.</font>有市场意识及财务基础，善于核算投入<font face="Times New Roman">/</font>产出关系<br/><font face="Times New Roman">2.</font>能够分清工作主次，善于分配资源，了解风险<font face="Times New Roman">/</font>回报关系，敢于做决策<br/><font face="Times New Roman">3.</font>能识别人和用人，有个人魅力，有号召力</p><br/>
发表于 2006-5-12 01:48:00
>飞翔大哥说到关键问题了，现在学校的教育，不知道说什么好。尤其是那个教育产业化，要毁几代人啊！</P>