关于调整捐助对象的一个想法－技校中专

杨东

<>农村九年制义务教育免收学杂费，乐助会根据实际情况的变化，及时调整路线目标，把将来的目标定在高中学生捐助方面。这个调整也得到了广大乐助会志愿者的支持，包括本人。</P>
<>是否在原有高中生目标上加多一条？</P>
<>鼓励并且捐助贫困家庭的初中毕业学生考技校，考中专。学一门手艺学一门技术。而且中专技校毕业后同样可以根据情况考大学。现在的大学大众化，已不仅仅是高中生专有的东西了。</P>
<>有此提议，有以下几个理由：</P>
<>1）<FONT color=#222288>从捐助对象的选择比较来说</FONT>：捐助完高中，很大程度上要连续捐助到大学（至少第一个学年的学费），不好听说一句，高中的知识只是用来考高考的。但是乐助会向来没有实质捐助过大学，也没有能力去捐助大学生。如果我们不能捐助这些贫困家庭的孩子读高中升大学，这样高中的捐助效果也大打折扣。韶关技校的学费一般在学年1500－3000元之间多，两年制到毕业共3000－6000元之间。当然，说这个并不代表反对捐助高中，毕竟还有很多因素的，依然支持捐助高中。</P>
<>2）<FONT color=#402c90>从社会需求的角度来说</FONT>：社会最需要的不是大学生，而是拥有专业技术的蓝领，乐助会作为助学团体应该还有个指导作用，立足于珠三角的我们，了解当地经济情况，我们可以把信息告诉学校，告诉学生，告诉他们社会最需要的是什么，大学生只是一个梦想，大学生不实际。论成本，论功效，论性价比，考一个技校中专比考高中大学更实际。</P>
<>3）<FONT color=#282883>从家庭的家度来说</FONT>：贫困家庭更希望的是自己的孩子尽快出来赚钱，在乐昌，很多非城镇家庭的父母一般都是希望自己的孩子初中毕业马上读技校中专，尽快毕业出来打工赚钱，其实各位可以在乐昌的时候留意下，农村贫困家庭中的大儿子（大女儿），绝少读高中的。</P>
<>4）<FONT color=#2d0caf>从学生的角度来说</FONT>：学生在普遍意义来说，都希望自己能成为大学生，读大学，但是许多事情不是他们想就想的，家庭的因素永远是个决定性的包袱，农村许多孩子进行了许多无力的思想斗争后，还是乖乖去读技校，因为他们自己内心也清楚他们在许多情况下家庭需要他们读技校，需要他们赚钱。穷人的孩子早当家，他们会明白的。而且现在的大学已经彻底开放了，只要你有大学梦，你可以在任何时候去实现。孩子也不会有遗憾。</P>
<>以上是个人的愚见，不足之处请各位指点。</P>
<>助学不是目的，它只是达成目的的手段。</P>
<P>达成目的的手段有很多种，不仅仅是对高中学生的支持。</P><br><br>

杨东

<>每个人出生环境不同，成长环境不同。</P>
<>没有精力也没有时间去探讨读完高中再读技校中专和读完初中读技校中专的孰优孰劣问题。</P>