为实现“留守儿童进行心理援助,对乡村留守儿童教师进行心理学培育,使乡村学校的心理教育本地化、学生心理疏导常态化”的目标,2021年10月12日-15日,由南宁市兴宁区教育局邀请并组织,在“(香港)广西贫困教育基金会”的支持下,广州市乐善助学促进会携手广州市心理咨询学会、广西协力扶助基金会联合主办开展“2021年兴宁区中小学乡村教师心理健康实务培训”活动。本次培训针对兴宁区90余名来自乡镇中小学的负责德育的学校领导以及负责心理健康教育的心理老师、骨干教师和班主任,旨在增强乡村中小学心理教师综合素养和独立开展校园心理健康教育工作的能力。
广西协力扶助基金会副理事长、秘书长 万朗女士,广州市乐善助学促进会 会长 李锦文先生以及兴宁区教育局领导等出席开班仪式。
为期四天的心理实务培训活动,以《心理疏导入门与提高(学校篇)》、《情绪管理训练(实操篇)》、《如何开展性教育(学校篇)》这三大专题,从理论到实践相结合,利用一个又一个精彩的故事和事例,带领受训教师进行现场实操,让受训老师对儿童心理健康标准与规范以及如何把所学知识灵活运用到日常教学活动中,能更加深刻的认识到心理健康教育的重要性,达到“一学就会,一用就灵”的良好效果。
在心理实务培训现场,从理论基础到动手实践,受训老师认真学、认真记,在练习环节中积极上台展示小组的讨论成果,加深对专题知识的活学活用,老师们纷纷表示受益匪浅。育人,从育“心”开始。重视学生心理健康教育,是老师们为进一步提高教育质量,为更好地教育好学生贡献一份力量。
鸣谢:
指导单位:兴宁区教育局
主办单位:广州市乐善助学促进会、广州市心理咨询学会、广西协力扶助基金会 支持单位:(香港)广西贫困教育基金会 承办单位:南宁市工人文化宫 |