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[学子心声] 我来谈“读书”

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发表于 2016-8-25 20:28:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
【小编寄语】我们看过了很多伟人自传,强人故事,总觉得他们离我们很远,他们的成就我们遥不可及。其实,我们身边也隐藏着这样或那样的出众之人,应该说,我们都是他人眼中的榜样。这次的来稿是乐助会学生互助群第一次朋辈分享会的整理文档,分享者是16级长沙理工大学的新生刘建豪同学,2014年开始加入乐助会。让我们走近建豪同学的世界吧~


  各位乐助会的同学,大家好!我是16级长沙理工大学的刘建豪,很高兴能够和大家分享我的读书经历。今天就巴金老人的《家》一书和大家稍作闲谈,大多是我一孔之见,如有不遂人意之处,请大家多多包涵。


  故事背景:巴金老人于1931年开始创作激流三部曲中的第一步作品《家》,这个时候的中国正开始处于内忧外患的时期,在内封建势力犹存,在外帝国主义正一步步打开国门。在这样一个时期,国人正在两种截然不同的站线上徘徊,倍感迷茫,一种是旧社会的卫道士,一种是激进热情的新时代青年。巴金先生作为一名爱国志士,在那个黑暗混沌的时代,执笔写下了反映时代现实主义的《家》。

  故事梗概:故事发生在四川成都的高家公馆,主要叙述了高家公馆这一大家庭的兴衰荣辱与生活琐事。高公馆有五房儿孙,高老太爷是公馆里的最高统治者。《家》主要叙述长房三兄弟觉新觉民觉慧的不同生活态度和命运。觉新是长子长孙,因父母早亡,早早就成了家里的顶梁柱。中学毕业后,放弃了学业和与梅表妹的爱情,迎娶了高老太爷安排的瑞珏,婚后生活比较幸福,育有一子,但是觉新有忘不了梅,一直生活在矛盾和抑郁之中。觉民和觉慧都是热情洋溢的先进青年,在外参加新文化运动和学生运动,和同学一起办报社和周刊,但遭到高老太爷的反对,甚至是软禁。觉民喜欢同样拥护新文化的表妹琴,但是高老太爷企图让觉民迎娶孔教会好友冯乐山的孙女,觉民为了逃婚,离家出走,最终维护了与琴的爱情。觉慧十分欣赏自己的嫂子瑞珏,对丫头鸣凤有着朦胧的好感,高太爷却要把鸣凤许配给冯乐山做小妾,鸣凤不从,最终投湖自尽。老太爷死后,瑞珏被陈姨太以避血光之灾赶到郊外生产,最终难产死亡。觉慧在一次又一次对高公馆感到失望和绝望之后,踏上了去上海的征途,主动寻找光明。

  小说感悟:我觉得高家公馆与大观园有着惊人的相似之处,同处于一个家族和时代的崩溃时期,高太爷便是封建腐朽势力的代表,不仅极力维护孔教会,而且打压先进思想和文化,固执地想要掌握别人的命运。但这两者存在一个本质区别,《红楼梦》是一个时代彻彻底底的悲剧,因为并没有人能够像觉民和觉慧一样努力去争取自己的人生,而是选择同一个没落的时代沉沦。看过了《家》,我们也许同样感到愤怒和悲伤,哀其不幸,怒其不争,但是我们更应该看到的是希望和光明。不得不说,《家》是一部催人奋进的充满现实主义无奈的小说。
  书中给我印象最深刻的一句话是觉民和觉慧所说:我们是青年,不是畸人,不是愚人,我们应该努力给自己把幸福争过来。是的,生活并不是悲剧,悲剧由人产生也由人改写,而生活就是一场“搏斗”。正如诗人食指所说:“即使蜘蛛网无情地查封了灶台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然要坚定地相信未来,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。”我们可能没有显赫的身世,但是同样可以拥有精彩的人生。青春是宝贵的,需要理想抱负以及努力奋斗的决心和把理想变成现实的勇气。我们不应该像觉新,心里有想法,却不够坚定,遇到旧势力的压迫便转而顺从,给自己的人生留下遗憾。我赞赏像觉慧一样血气方刚的青年,不会像觉新那样屈服,也不会像觉民那样隐忍,敢爱敢恨,敢做敢当,勇敢地走出了封建礼教的牢笼,开辟属于自己的新人生。人生就像一只船,在满载激流的江海中冲荡。我们不能任其平流,不能“且看他把我载到何处去,而要逆流而上,满怀勇气和信心,掌握自己人生的船舵,努力去征服生活,征服命运。正如罗曼罗兰对于“我们生活来做什么这一问题的答案:为的是来征服它。还记得《老人与海》中的桑地亚哥吗?出海85天终于拉回一条船大的马林鱼,却被鲨鱼啃得只剩一堆骨头。他孜孜不倦地和鲨鱼搏斗,高歌:”你尽可以消灭我,却不能打败我。不论是觉慧还是桑地亚哥,都是我心目中不老的英雄,并不会随着时间的流逝而消失殆尽。我觉得还没看过《家》的同学可以试着去看看,会感触颇深。

我的阅读习惯和方法:
1.保持良好的阅读心态,树立正确的读书观念。首先要记住,阅读是一种十分惬意和优雅的行为,保持一种平和的心态阅读,不仅有益身心健康,而且更容易进入书本内容。其次,不要硬性规定每天必读多少篇章或者多少页,这样会把阅读当成一个任务,把阅读数量当成唯一标准。其实,在单位时间内掠过多少文字并没有多大意义,读书的价值在于潜移默化改变一个人的言行举止,谈吐气质,并不能够简单地用一个数字衡量。
2.阅读之前做足功课。这要求对作者风格和作品背景有一定的了解,以便于了解作品的创作目标以及作品所反映的社会现实,有助于更好把握全局和中心思想。正所谓知人论世,缘景明情。
3.阅读过程中要有毅力,要学会作适当的笔记和思考。俗话说,万事开头难。很多书,特别是名著,在刚开始的时候阅读会比较困难,提不起兴趣,但是坚持下去,就会发现它的迷人之处。培根在《论求知》中说过,一个人若不愿做笔记,那他必定有着过目不忘的惊人记忆力。这种能力并不是每个人都有,甚至我说,只有极少数人才拥有,所以我们没有理由不做笔记。做笔记也不是为了彰显读过某书,而是为了加深印象,浓缩书的精华,也就是我们所谓的把书读薄。对于课外读本来说,这可能就是我们阅读的精华以及意义所在。某些有特色的句子,段落,以及文本的中心,都是我们应该思考的对象。
4.如果对某些书要达到精读的程度,并具有一定的鉴赏能力,我推荐至少读两遍。比如我对《家》的认识,第一遍是在高一的时候,只能掌握大概的故事情节,较为模糊的人物形象,以及一个比较宽泛的主题。第二遍是这两天,文本的语言风格,前后铺垫和伏笔,情节设置的用意,人物的个性化言行及动作,和文本的社会意义都会比较清晰。例如第一章中第三段的景物描写就有明显的暗示意味,暗示着某些悲剧的结局:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了。在这里不便多说,希望大家自行感悟和实践。
5.我不反对广泛阅读,但是我不建议大家只读青春类小说,也就是大部分网络小说。读这些书也许可以给你美好的想象和轻松愉悦的享受,但是仅供消遣,读多了会有审美疲劳,而且并无多大精神上的提升。我建议大家多读一些名著,陶冶性情,升华气质。随着年岁的增长,我们要试着接受那些趣味性不是很强的书籍,还可以渐渐尝试专业性比较强的书籍。
6.希望大家保持一颗热忱敏感的心,留心生活,读书才有感触,才能与作者形成共鸣。建议大家可以养成多做读书笔记,写随笔的好习惯,这样既能记录生活的点滴,又有助于提高个人对美与是非的鉴赏能力。


给大家分享一下我的部分读书笔记和随笔:
这是我读白落梅写林徽因的《你若安好,便是晴天》的读书笔记
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这是我以前暑假的读
后感和知识总结
                                                           
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这是我平时写的有关阅读的随笔,有老师的批注和自己日后的感慨
              
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这是我读一些杂志和散文集的有关笔记和感想
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最后,是我写的一篇有关豁达的随笔,希望大家能够做一个豁达的人
                     豁达的人.jpg


非常感谢大家抽空听我分享,可能并没有多大特色,但是还是希望能给大家一点点帮助。最后,我想送大家一句话:Life will  change  what  you  are  but  who  you  are. Tomorrow  is  not  promised  to  anyone  so  we  have  to  be  our  best  today.


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【学子心声】栏目已陆陆续续报道了一小部分学生了,如果你也曾是乐助会的学生,如果你也有一个故事想分享,心中有一段话语想表达,你可以来联系小编或者向本栏目投稿。
联系方式:
学生成才小组:张荣华
电话:13411147045
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发表于 2016-8-26 14:42:12 | 显示全部楼层
同学的分享太棒了!!
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发表于 2016-8-26 17:09:38 | 显示全部楼层
刘建豪同学的读书心得分享太棒了,赞。
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