继续金星的教育话题：胡想

孙武

<p>其实金星和我的观点在有些方面是一致的，就是不强迫，让兴趣做主。</p><p>广种薄收的出发点是让孩子的特长有机会表现出来，如果一个足球天才不接触足球，那么最后他只能做一个平庸的办公室文员。这个和大人的职业规划还不太一样。</p><p>奥数我是有发言权的，我和儿子一起上了几次奥数，无非就是把后面的内容拿到前面上，根本不培养孩子的思路。我上的奥数是华师大的，据说还算不错。</p><p>以前读书的目的是学知识，而现在学习主要是锻炼思维能力和培养持续学习能力，我们的教育还处于挂羊头卖狗肉的阶段，嘴巴里喊素质教育，其实考核标准确实应试教育，也许我们早就习惯于这种人格分裂的做法。</p>

小明

<p>活着为了什么？</p><p>我来答：活着本来就是一个目标，一个未知疑，好好去解。</p>

邝硕棠

<p>他想读书就继续上大学，不想读就学技术，要么参军，他喜欢做什么职业就做----似乎是不错的观点。</p><p>但忽略了一个实际的情况，即使孩子（包括我们自己）的“想”本身就是教育（包括生活的熏陶）加上他主观思维的结果。</p><p>我的儿子从读大学开始（无王管了）就只“想”自由的打游戏，吃饭穿衣都在其次。这个“想”如果普及，我都愁天会塌下来-----幸亏还有很多年轻人不是这样的傻瓜。</p><p>所以：总之干正正经经的事情----这可不是微小的愿望，在我来说，已经是“奢望”了。</p>

刘伟权

<div class="quote"><b>以下是引用<i>笨蛋王子</i>在2008-4-6 21:28:58的发言：</b><br/>为了好好活着。</div><p>就是为了好好活着，感谢生活，享受活着的每一天。</p><p>每个人的一生就都如同一趟单向列车，从起点到终点一去不返，只是沿途经历和所遇各不相同，我们都应用心尽情地感受和欣赏属于自己那趟列车沿途有限的风光。</p>

丹枫雅筑

<p>人活着为了什么？</p><p>我想说的是人活着为了生存，为了追求。为了好好的生存，为了心中的梦想去追求！在给一些小企业讲课的时候我说的最多的一句话就是“活着，比什么都重要”“有追求，就有动力”在如今现实的生活中，好好的活着是值得思考的事情，能活得好好的是值得羡慕的事情。人活着的时候不能没有追求，有追求金钱的，有追求名利的，有追求......当然还有和乐助会一样视能帮助贫穷的孩子的学习的为快乐的追求的人。</p>