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[回访反馈] 沙坪中学、沙坪中心小学图书室回访情况简报

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发表于 2009-2-21 16:50:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

学校:沙坪中学图书室

建立时间:2007年1月

回访时间:2008年10月11日上午10时

书架与阅览桌:保养优良,如新的一样;

图书:仅余240册,其余图书不见摆放在书架上;

开放情况:从未开放

回访综述:

1、接待的副校长解释,该图书室因欠缺师资管理因而从未开放,我们提出为何不可以利用学生进行管理?副校长回复说:日后考虑。

2、由于副校长没有图书室锁匙无法进入图书室直接查看,但从下图中可见,摆在书架上的图书只有240册左右,放在地上未解包的图书数包,副校长说这未解包图书为从乐昌二中调拨过来。即是说,我们原来捐赠的3700多册图书不知去向。经电话中向正校长查核,说图书还在。我们要求出示这些图书,则约定下午5时再回校,但后来一直不见学校再来电话。

3、解决方法:再派当地志愿者到学校查核,查核完成后,将图书室的有关情况及开放问题向乐昌县教育局反映,以求解决方法。

回访图书室情况:


此主题相关图片如下:dsc_0140.jpg

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此主题相关图片如下:dsc_0143.jpg
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学校:沙坪中学图书室

建立时间:2007年1月

回访时间:2008年10月11日上午10时

书架与阅览桌:保养优良,如新的一样;

图书:现有图书10,500册,图书基本完整;

开放情况:校方说有开放,但从图书与书桌上的灰尘可见,图书室并没有开放。

回访综述:

1、据接待的校长说,图书室有开放,但是所有图书表面与顶部都满布灰尘,不象有开放的情况。

2、问及给学生借阅情况,校长回复有,但提供不了借阅的登记本。然后有会员听到某老师打电话到办公室,叫办公室人员准备借书条,于是出据了如下图的借书条,是否真实请大家鉴定了。

3、解决方法:将实际的情况,向乐昌教育局反映,同时我方去函学校作督促。日后将派当地的志愿者,向该校的学生作调查,以了解图书室是否真正开放。

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回来后,我们将此情况反馈给了合建图书室的广州味可美公司,该公司负责人当即表示需要责令整改,后连同乐助会一并发函至乐昌教育局,2008年12月5日收到教育局回函,现扫描如下:

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2009年元月7日,专职白翎对沙坪中学图书室和沙坪中心小学图书室进行了回访,教育局责令该校整改的图书室效果较好,现将相关资料扫描如下:

沙坪中学图书室:

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沙坪中心小学图书室:

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发表于 2009-2-26 17:52:00 | 显示全部楼层
每一间图书室的建设,凝聚了社会爱心企业与志愿者们的无数辛勤付出,尤其是志愿者们对每一本图书的收集、分拣、打包、发送等一大堆粗重而烦杂的工作,这些工作量都是从志愿者们牺牲休息时间进行的。

如果受助学校方面不加以重视及充足利用这次图书资源,就是极大的浪费,除了愧对社会各界的爱心,愧对孩子们的渴求,更愧对他们的为人师表的称号与他们的良心。伟大领袖毛主席曾说过:“贪污和浪费是极大的犯罪!”

但是,总是有这样个别的学校,在接受捐赠前什么管理条件都答应,合约也签订了,但是接受捐赠后便将受捐的物资放在那儿作摆设,以为山高皇帝远无人知道,捐赠方也不再来访,如遇到象乐助会一样长期跟踪的企业,便找各种理由作借口推脱责任,尤其是对民间的助学组织或企业更不加重视。上述第一所中学就是一个例子,一所从07年1月接受捐赠,二年来从没有对学生开放,图书差点儿丢失的一个例子。

幸亏当地教育局是一个好的管理部门,收到乐助会对情况的反馈后,用行政方法去强令相关学校进行整改,避免了因个别学校对收捐物资的失当行影响到对整个地区接受社会捐助的形象,同时更令本地的学生们能享受到社会的关怀。为此,作为捐赠图书室的捐方——慈善单位与乐助会,均表示满意,也对地方教育局的重视表示感谢!

在前期我们对部分贫困地区学校的调研中,发现接收捐赠的校方严重浪费社会企业捐赠图书室的现象较为普通,希望借此帖能引起社会各界的企业、慈善团体给予重视,对所捐赠的图书室、电脑室等等的硬件设施,必须进行经常性的回访,长期性的监督管理,以免白白浪费您们的爱心捐赠!
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